494.- Domingo, 2 de agosto, 2026
Justus Rümenapp / Stil Hope / Deutsches Filamorchester Babelsberg / Andreas Lange
Pieza: Stil Hope
Sencillo: (2026)
Álbum: Symphony For The Future [próximamente 7 de agosto] (2026)
Compositor: Justus Rümenapp
Interpretación: Justus Rümenapp (piano), Deutsches Filamorchester Babelsberg bajo la dirección y arreglos de Andreas Lange
(Foto*)
Justus Rümenapp (n. ). 🇩🇪 Pianista y compositor alemán. (Ver reseñas: #407 [12 enero, 2025] y #427 [1 junio, 2025]). (Foto**)
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Salto mortal hacia atrás, hasta mi adolescencia…
Pieza: The Pink Panther Theme
Álbum: The Pink Panther - Original Soundtrack (1963)
Compositor: Henry Mancini (1924-1994)
Interpretación: Plas Johnson (saxofón) (1931-2026)
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Obituario
Plas Johnson (1931-2026). Saxofonista estadounidense.
Russonello, G. (2026, 21 de julio). Plas Johnson, Saxophonist Behind “The Pink Panther,” Dies at 94. The New York Times.
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Magnifica humanitas…
143.- “La escuela es el lugar donde las nuevas generaciones pueden aprender a buscar y amar la verdad, a cuestionarse el sentido de la vida y la dignidad de cada persona…
147.- … objetivos educativos: educar en la sobriedad y en el sentido de los límites; educar en el reconocimiento del derecho del otro y de quienes vendrán después de nosotros a disfrutar de los bienes que nos han sido dados, o que el ingenio humano pone a nuestra disposición; educar en la libertad y en la responsabilidad; educar en el sentido de la trascendencia y del bien común. La escuela no está llamada a perseguir la velocidad del mundo digital, sino a ofrecer aquello que lo digital por sí solo no puede dar: tiempo compartido para aprender y relaciones fiables.”
León XIV. (2026, 15 de mayo) Magnifica Humanitas: Sobre la custodia de la persona humana en el tiempo de la inteligencia artificial. Santa Sede.
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Libros, poemas, frases, letras, ideas...
Si bien la Inteligencia Artificial (IA) ofrece enormes beneficios y bondades, también conlleva múltiples riesgos. El uso inadecuado de la IA por los estudiantes (y por las personas en general), nos coloca ante una problemática que amenaza el futuro de la educación. El documento “The Students First Act: A Student-Led AI Policy”, elaborado por estudiantes de high school (juniors & seniors), señala y propone directrices; y enfatiza estándares, reglas y medidas correctivas que han de cumplirse en las escuelas en Estados Unidos. Las recomendaciones van dirigidas a: estudiantes, padres y cuidadores, docentes y administradores de escuelas.
Otro documento que merece una lectura es la reciente encíclica Magnifica Humanitas (4*). En el capítulo cuarto, el papa León XIV reflexiona sobre los procesos educativos y el rol fundamental de las escuelas frente a la IA. Vale la pena leer y analizar dicha carta pontificia y contrastar su contenido con el citado manual de políticas, normas y procedimientos, publicado por AASA The School Superintendents Association (anteriormente, The American Association of School Administrators).
El reto es echar mano de la IA sin que la herramienta estropee o limite la experiencia y el desarrollo humano (intelectual, social y emocional; familiar, educativo, cultural, científico, tecnológico, económico y político).
* https://open.spotify.com/intl-es/album/1OS0EEEiH1cqFuwxhKTyEd
** https://www.facebook.com/JustusRuemenapp/videos/
*** https://poets.org/poem/prayer-8
Russonello, G. (2026, 21 de julio). Plas Johnson, Saxophonist Behind “The Pink Panther,” Dies at 94. The New York Times.
https://www.nytimes.com/2026/07/21/arts/music/plas-johnson-dead.html?searchResultPosition=1
https://www.aasa.org/resources/resource/students-first-act?hl=es-MX
4* León XIV. (2026, 15 de mayo) Magnifica Humanitas: Sobre la custodia de la persona humana en el tiempo de la inteligencia artificial. Santa Sede.
